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2018-04

涂鸦——你眼里的乱画,是孩子对你的情话

2018-04-28 09:44:15

孩子和大人的视角不一样,他们有自己的想法,有自己的梦,成人很难体会。

 
是不是很多父母总想更多的走进孩子的内心呢?有个办法很有效,对于洞察儿童心理也十分有效。这就是观察自家孩子画的画。
 
当然,是他自己随意画在纸上的,而不是被家长或者老师授意的!
 
很多时候,我们都只停留在孩子"画得好不好,像不像"这个话题上,却忽略了他们的内心感受。甚至很多家长对孩子们的乱涂乱画感到茫然。
 
我们看到更多的是孩子画画的表面,却不知道孩子为什么要这样画的原因。那么孩子们为什么要那样画呢?
 
儿童绘画
 
 
涂鸦是所有绘画语言的基础。绘画语言的发展类似于口语,有自己的规律,内部逻辑极其严密。
 
赛茨认为,人类的“原始冲动”的表达方式分为两种:一种是文字表达;另一种是通过绘画表达出来,即把内心的经历可视化。
 
其实在这些看似杂乱无章的涂鸦中已经产生了儿童日后画画的基本形状,在大约1岁半的儿童那里我们能找到涂鸦的原型。
 
这是无造型的基本形状,借助于这个基础,孩子们以后画画才会得心应手。也正是有了这些基础,才会产生第一张像样的儿童画。
 
孩子涂鸦
 
面对孩子们在画画过程中表现出的种种奇怪的现象,我们便可以去善意解读和应对。
 
因为孩子在画画时更关心的是自己的内心需要。他画出来的内容与实际事物并不相符,他只是按照自己的生活经历和自己头脑中的印象来绘画。
 
孩子们通过绘画来表达自己的内心冲突,诉说自己的特殊需要,只要我们用心去倾听,用心去领悟,我们便会理解孩子那小小的但却非富多彩的内心世界。