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2018-07

家长该怎样给小艺术家最好的培养?

2018-07-24 10:01:32

 
现在的社会环境已经越来越注重对孩子美术、音乐、体育等方面的教育,学习艺术,积淀人文素养已经成为每个孩

子的必修课。孩子学画画,家长该怎样给小艺术家最好的培养和支持?
 
01
 
家长督促孩子画画时,有可能孩子并不想画。

孩子喜欢画画并不是每时每刻都愿意画,

也有不想画的时候。

画画仅是孩子生活中的一小部分。

家长安排每天必须画一幅画,

事实上是把画画当成一种任务压在了孩子身上,

久而久之,孩子会把画画当成一种负担,

不喜欢画画了。

插画
 
02
 
艺术这东西就这样,你越是急于想找它,

它越是不想见你。

当你不急了,神情放松了乱涂乱抹时,

它又悄悄地自己找上门来,

孩子的画更是如此。
 
03
 
我在辅导孩子画画时,好鼓动孩子乱画。

因为孩子在乱画时最能反映出他的个性。

从中可看出孩子喜欢什么?不喜欢什么?

已掌握了什么?还欠缺什么?

孩子是一个做事严谨有条理的人

还是一个办事热情、快刀快斧 , 画十分种就完事的人。

当你了解了这些后,就好 “ 对症下药 ” 了。

画画
 
05
 
儿童画画时往往是

漫不经心、手舞足蹈、喋喋自语。

一般家长把这种现象称为不认真、不仔细,

实际上这正是孩子画画时的最佳状态。
 
 
06
 
完全没有艺术细胞,天生就不喜欢画画的孩子并不多见。

家长不能仅凭一两幅画没画好就说这个孩子没有艺术细胞,

就说没进步,越画越倒退,放弃了对孩子的培养。

艺术大门的开启不是几次就能打开的。


这时,对孩子来说 “ 坚持 ” 两个字很重要。

儿童画
 
07
 
家长看幼儿画画时,总想从画中看看像什么东西。

其实,幼儿喜欢画是觉得画画好玩,

他们不会在乎别人对他们得画作如何评价呢!

使孩子感兴趣的是,

画笔在他们小手里握着流淌出一串串彩色的笔道道,

这些看上去不成形的符号圈圈就是幼儿对生活了解的全部。

儿童作品
 
08
 
孩子画中的图案和色彩是他们地创造,

他们在毛驴、大象、骆驼、螃蟹、老鼠等

单灰色的动物上画出漂亮的花纹和图案,

这没有什么不妥。

如果生活中没有的东西不能画,

那么,什么才叫创造呢?

对孩子来说想象比真实更重要。

9
 
对于孩子的画,家长不能要求太高,

一堂课一幅画想的、画的与别人不一样,

有点独到之处就算不错,

不能要求孩子处处都画得比别人好,

这是不可能的。

涂鸦
 
10
 
有家长说俺不懂儿童画,在家怎样辅导孩子呢?

如果是学龄前的儿童就好办了,

我可以给你开个 “方 ” 子,

你只要在你孩子画画时准备好

一大斗挺好、不错、棒极了的 “ 高帽子 ” 不断地戴在孩子头上,

孩子在你的鼓励下,一定画得很高兴、很投入。

孩子在这种精神状态下完成的作品肯定差不了。

专家们把幼儿的画成为无错误学科,

所以他们怎么 “ 折腾 ” 都不过份。
 
 

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