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2018-08

少儿美术注重的应该是“想”,而不是“像”

2018-08-05 14:32:05

有些家长经常说孩子“怎么画得不像呢,画的不太好吧”或者“宝贝画的太像了,真棒!”不管孩子画什么都吧画的像不

像当做一个评判标准,像了就说明孩子画的是完美的,不像了就是什么都没有学会,画的什么都不是什么;其实这

种做发生不对的,这种做法完全让孩子的思维受到了束缚,创造力被局限了。

少儿美术
 
 
所以很多美术老师都给家长强调了好多次当然,不管是学校开展的美术课程还是课外参加美术兴趣班,美术教育的

目的不是希望孩子画的有多像,亦或是使所有孩子成为艺术家,而是让他们学会用各种艺术手段表达自己的想法、

经验、情感、问题和见解,让孩子感受美!
 
画画
 
艺术本来就是多元化的,本身就没有标准统一的答案,所以,儿童作品也就不宜用“像不像”或其它不适宜的语言去评

价。画的像不一定是多美丽的,多的不像也不一定是不对的,画得规矩干净不等于画得生动有趣所以在大人评论孩

子的作品时候要多以鼓励为主,重在培养孩子的兴趣,因为儿童的原创作品才是他们自己内心的想法,批判他们的

作品会对孩子的心里造成伤害的‘
 
少儿美术注重的应该是“想”,而不是“像”;

儿童画
 
 
少儿美术教育,我们应该更加注重的是想象,是想象的象。孩子绘画的主要创作源泉就是其本身的想象力,没有了

想象力儿童画也就没有了创作的源泉,是其精髓所在,是儿童艺术的本真。有些老师不注意对儿童教育学、心理学

的研究,以成人的眼光和要求去辅导儿童绘画,忽视儿童所特有的共性特征,那就是孩子们自身的闪光点——想

象。而单纯以技术技巧性训练,作为美术启蒙的教学方法。这些做法是不科学的,片面的。而孩子自己画的东西如

果家长不理解就问,不要说什么“你又乱画什么呀?让人看不懂……”然后不懈的走开,这样对孩子显然是很不公平

的,儿童画从根本上还是孩子自己的创作意识,这是这是非常珍贵的,因此我们要学会欣赏儿童绘画。

一起画画
 
总之,儿童绘画是一个神奇的作品,体现这孩子们体现着孩子们对生活对事物的爱和理解,是一个个不同的美丽世

界。想象力是这个世界的灵感源泉,是发自心灵的闪光;而且儿童画最重要的是发自心灵的闪光

所以儿童画的xiang是是“想”,而不是“像”

少儿美术