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2018-08

儿童美术教育究竟培养孩子什么?

2018-08-18 15:24:28

家长让孩子学习少儿美术,并不知道画画可能会给孩子带来什么,只知道别人都在学习画画,如果自己的孩子不画

画就没有别的孩子会的多了,所以也就送孩子去学习绘画了
 
少儿美术教育,并不以培养少数画家为目的,它是对个体进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,

是全面育人的教育。美术教育在培养孩子的发散性思维、感性思维、形象思维等思维活动方面对孩子的健康成长有

着深远的影响。甚至还会影响到孩子的人生观、价值观;还会提升孩子的想象力,爱因斯坦说:“想象力比知识更重

要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”所以想象力对我们来

说,是很重要的一件事。

画画
 
孩子学习画画还对孩子的审美能力培养有很大的帮助,在对孩子进行美术教育的过程中,还要注意孩子的审美能

力,审美情趣的培养。美是一种体验,美的因素无所不在,少儿审美素质教育是少儿全面发展教育的重要组成部

分,它对少儿情感的培养,个性的陶冶,甚至对其整体素质的发展都将起到巨大的推动作用。

插图
 
绘画还可以通过儿童作画的过程和内容,观察分析得知儿童成长的情况,也可以从同龄儿童比较中,了解儿童成长

的特点与快慢;儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”,但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人;再如,

一个6岁儿童,如果他画的画同3岁儿童的图画一样,那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段;绘画的没有好坏之

分,只要敢下笔就会有一个意外的惊喜,每当看到孩子拿着自己的画作,微笑得向你展示着自己的杰出表演,看着

他们自信、满足的小脸,我们的心还有什么不融化的理由呢?

画画
 
其实孩子们在5岁以前的创作性是最高的,几乎能等同于绘画大师,他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种

记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已
 

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