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03

2018-09

少儿美术教育对孩子有什么帮助

2018-09-03 10:08:25

其实很多家长让孩子学习绘画不是为了学习绘画技术,而是为了可以让孩子的智力得到很好的发育,有时候看孩子

画画,就是在那里乱涂乱画,但是艺术教育对我们的教育系统和社会的主要贡献,在于强调个人和自我创造的潜

能;而且在孩子绘画的时候,会自我构图、配色,这个对孩子的右脑智力的开发有很大的益处。
 
记忆思维的多元锻炼

也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的第一反应是“信手涂鸦”,但是这并不表示孩子的绘画作品都是没意

义的,只是在我们成人思维力缺少对孩子作品的理解成分;孩子有自己的创作意识,而且在孩子小时候他的创作能

力和那些知名大师都是没有差别的,他们画的画是一种记忆的恢复,他们会把自己所看到的都记下来,然后在画画

的时候,画到画纸上面,这个是对孩子记忆锻炼的一种,也是可以帮助还锻炼思维能力的。
 
插图

平衡左右脑的发育,锻炼脑的全面能力

在日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑,思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进

左脑的智力开发。在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的

开发很有益处。所以说,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和

定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。

涂鸦
 
情绪的及时宣泄

其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照,是孩子情绪的外在表现。如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,

颜色暗淡,这些说明此刻他或许正有不良情绪。绘画也是一种艺术,它跟音乐、舞蹈一样富有魅力,可以说是人类

表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品,都附带了个人感情因素在里面;而且如果孩子涂鸦作品

中线条生硬、颜色暗淡。说明他现在有不良情绪。

画画

 绘画也是一种艺术,它跟音乐、舞蹈一样富有魅力,可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人

的绘画作品,都附带了个人感情因素在里面。所以我们是可以根据孩子的作品了解孩子的心里想法,以拉近与孩子

的距离。

少儿美术

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