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06

2018-09

孩子学习绘画的时候,会有什么阻碍呢?

2018-09-06 14:27:26

喜欢画画是孩子的天性,可是因为孩子年纪小,没有专门的人指导,孩子学画画总是存在不少问题,有些父母甚至

不知道阻碍孩子画画的问题在哪里。
 
孩子画面色彩单一
 
很多的孩子对某些色彩有偏爱,喜欢经常的使用某些或某一种色彩。在这种情况下,可以引导孩子观察各种各样的

颜色体会不同的感受。观察自己周围千变万化的色彩。并鼓励在自己的画中进行表现。老师不要急于改变,而是通

过多种创意色彩课程,让小朋友感受其他颜色画在画纸上是什么样子,不同颜色搭配在一起会有什么变化......慢慢

的,对色彩有了更多的认识,对色彩的运用也就更加的灵活了。所以,让孩子像轩轩一样多接触不同的颜色,他就

会发现不同颜色有不同的美,画作色彩自然也会更加丰富。

儿童画
 
总是画简笔画

简笔画没有任何艺术含量,任何大一点的孩子都能照着画得很像,所以任何一个没有学过美术的成人拿本简笔画书

都可以教。学过简笔画的孩子会变得思维固化,不会感受,还不如不学。孩子们还没有这方面的判断力,希望家长

给孩子把好关。表面看孩子会画很多东西,实际上却是不顾儿童对“形”的理解能力,用共性的“形”抑制住了孩子千差

万别的想象能力,使他们对“形”的发散性思维能力被禁锢成为单一不变的模式化后,直接损伤了孩子的右脑。
 
儿童画

家长在旁边不停地说话


若孩子想要画一件事物,却不知如何表现时,请您在绘画展开之前教导完毕,而不是在绘画进行中不断以“言语”干扰

孩子的绘画思路。例如:孩子想画“大象”,您可先和他一起讨论大象的特征,辅以图片或书籍,加深孩子的印象,然

后,鼓励孩子以基本形状---圆形、正方形、三角形,分别做头部、身躯、四肢的描绘。
 
没有人第一次画画就画的特别好,每个孩子学习画画都会出很多错的,最后可以画出好的作品,都是因为家长正确

引导,老师悉心指导才能慢慢的变好的。
 
 少儿美术
 

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